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GET2020教育科技大會(huì): 共話教育的信心與發(fā)展
2020-11-23 17:03 本文來源:中國(guó)消費(fèi)網(wǎng) 作者:武曉莉

中國(guó)消費(fèi)者報(bào)北京報(bào)道(記者武曉莉)11月23日上午,由芥末堆舉辦的第六屆GET2020教育科技大會(huì)在北京國(guó)際會(huì)議中心開幕,。為期兩天的大會(huì)以“或躍在淵,,教育的信心與發(fā)展”為主題,分別設(shè)置了1個(gè)主論壇和10個(gè)分論壇,。來自海內(nèi)外的教育行業(yè)專家及從業(yè)者們從自身實(shí)際出發(fā),并結(jié)合疫情帶來的影響,暢談了教育各細(xì)分領(lǐng)域的信心重塑與未來發(fā)展趨勢(shì),。

為配合相關(guān)疫情防控工作,今年主辦方還通過ClassIn,、保利威,、快手等多個(gè)平臺(tái),對(duì)部分論壇進(jìn)行了海內(nèi)外直播,。

在此次GET大會(huì)上,超百位教育行業(yè)專家及從業(yè)者分享自己對(duì)教育的理解與實(shí)踐,,其中既有老牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者對(duì)教育的新理解,,又有新晉在線教育機(jī)構(gòu)從業(yè)者的新探索,還有出海代表,、跨界挑戰(zhàn)者,、第三方服務(wù)者們帶來的新思考,。話題從疫情發(fā)生后的發(fā)展到行業(yè)變革,從戰(zhàn)略布局到未來趨勢(shì),,從盈利模式到營(yíng)銷實(shí)踐……分享嘉賓們從線上談到線下,,從國(guó)內(nèi)談到國(guó)外,多角度剖析教育的發(fā)展和未來可能,。

嘉賓們的分享內(nèi)容涵蓋了早幼教,、K12、職業(yè)教育等多個(gè)方面,,素質(zhì)教育,、精細(xì)化運(yùn)營(yíng)、少兒編程,、科技如何賦能教育等眾多信息也是關(guān)注重點(diǎn),。對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)普遍關(guān)注的教育OMO、營(yíng)銷獲客,、新基建等話題,,大會(huì)也進(jìn)行了探討。

大會(huì)必備項(xiàng)目教育公益也再度亮相,。今年,,專注于解決農(nóng)民工子弟上學(xué)問題的蒲公英學(xué)校、以改善農(nóng)民工子女(新公民)成長(zhǎng)環(huán)境為宗旨的新公民計(jì)劃,、關(guān)注孤兒?jiǎn)栴}的春暉博愛兒童救助公益基金會(huì)等多家機(jī)構(gòu)代表,,講述了相關(guān)教育公益工作的現(xiàn)狀、變化以及面臨的問題,。

對(duì)于“或躍在淵,,教育的信心與發(fā)展”這一主題,芥末堆創(chuàng)始人梅初九說:“2020年是特殊的一年,,也是不凡的一年,。今年,疫情是一個(gè)絕對(duì)無法繞開的話題,。在這一年里,,包括教育在內(nèi)的眾多行業(yè)都受到了很大沖擊,,走入了低谷,,但是不論是處于風(fēng)口,還是陷入低谷,,只要根據(jù)形勢(shì)所需做好各種準(zhǔn)備,,方能長(zhǎng)存。”

2020年,,突如其來的疫情,,讓線下教育一度陷入停頓,,不少企業(yè)倒在了“黑天鵝”的翅膀下。但疫情之下,,在線教育迎來了新一輪發(fā)展契機(jī),,全國(guó)數(shù)億中小學(xué)生擁抱互聯(lián)網(wǎng),極大地加深了學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)在線教育的認(rèn)知度和接受度,,在一定程度提升了在線教育的參培率和滲透率。數(shù)以億計(jì)的學(xué)生在線上課,,也促進(jìn)了公辦學(xué)校對(duì)在線授課的探索,。梅初九說:“整體來看,疫情給我的感受可以總結(jié)為‘兩個(gè)沒變,,一個(gè)思考’,,就是家長(zhǎng)、學(xué)生的需求沒有變,,教育的本質(zhì)沒有變,,以及有關(guān)企業(yè)自身風(fēng)控能力的思考。就我個(gè)人觀察,,疫情之下死掉的機(jī)構(gòu),,大部分是其本身就存在問題,,包括人才管理,、財(cái)務(wù)等方面的風(fēng)險(xiǎn)防控問題。”

在開場(chǎng)致辭中,,梅初九建議,,中國(guó)教育機(jī)構(gòu)在做好原有業(yè)務(wù)的同時(shí),一定要堅(jiān)持出海,,以探尋更多的發(fā)展可能和市場(chǎng)空間,。同時(shí),關(guān)注“以振興鄉(xiāng)村為基礎(chǔ)的新農(nóng)業(yè)新教育新經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化發(fā)展”的相關(guān)機(jī)會(huì),。就早幼教,、K12、職業(yè)教育的未來發(fā)展,,梅初九認(rèn)為,,幼兒園普惠工作推行到今天,托育普惠也為時(shí)不遠(yuǎn),。在“限內(nèi)容,、限收費(fèi)”的政策要求下,K12校外學(xué)科培訓(xùn)最終的走向?qū)⑹呛蠂?guó)情,、合學(xué)理,、合法規(guī),。未來幾年,我國(guó)就業(yè)職業(yè)教育將迎來新發(fā)展和新變革,。同時(shí),,她建議中國(guó)的教育機(jī)構(gòu),在做好原有業(yè)務(wù)的同時(shí),,一定要堅(jiān)持出海,,以探尋更多的發(fā)展可能和市場(chǎng)空間,讓更多地方更好的教育來得更快,。

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