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AI高考志愿填報(bào),,幫忙還是添亂?
2023-06-30 13:09 本文來源:中國消費(fèi)者報(bào)•中國消費(fèi)網(wǎng) 作者:武曉莉

中國消費(fèi)者報(bào)報(bào)道(記者武曉莉)“下載掌上高考AppV3.6.7,,在首頁點(diǎn)擊功能框的‘模擬報(bào)志愿’圖標(biāo);在模擬窗口設(shè)置高考成績,,點(diǎn)擊左下方‘AI一鍵填報(bào)’按鈕,;設(shè)置大學(xué)意向和專業(yè)意向,點(diǎn)擊‘確定’按鈕,;點(diǎn)擊底部的‘AI一鍵填報(bào)’按鈕,,即可使用AI一鍵模擬填報(bào)志愿了?!本W(wǎng)上搜索,,AI志愿填報(bào)的應(yīng)用比比皆是。

隨著人工智能的普及和應(yīng)用,,AI填報(bào)志愿成為學(xué)生和家長的一個(gè)新選擇。但從現(xiàn)有的技術(shù)路徑和服務(wù)水平來看,,AI填報(bào)志愿到底是降低咨詢成本,、提高數(shù)據(jù)分析能力的工具,還是割韭菜的噱頭,?AI究竟是幫忙,,還是在添亂,?《中國消費(fèi)者報(bào)》記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。

AI填報(bào)志愿應(yīng)運(yùn)而生

經(jīng)歷了幾百個(gè)日夜的準(zhǔn)備,,高三學(xué)子們終于走出了考場(chǎng),。在放松和慶祝之余,一項(xiàng)重要考驗(yàn)正悄然靠近,,那就是高考志愿填報(bào),。而智能時(shí)代,志愿填報(bào)又豈能沒有AI的影子,?在百度搜索“AI智能填報(bào)志愿”可以得到2400萬個(gè)結(jié)果,。

人們常說“高考七分報(bào),三分考,。據(jù)教育界人士介紹,,自2014年高考改革后,高考錄取發(fā)生了很大變化,。多個(gè)省份合并本科批次,,實(shí)行專業(yè)+院校、平行+順序等多線錄取模式,,無疑增加了志愿填報(bào)難度,。

龐大的基數(shù)加上復(fù)雜的錄取模式,疊加就業(yè),、興趣等多種因素,,這種填報(bào)與錄取之間的信息差,是每個(gè)考生和家長需要面對(duì)的難題,,也讓高考志愿填報(bào)成為一門生意,。而人工智能、大數(shù)據(jù),、大模型的熱度激增,,也讓高考志愿填報(bào)搭上了信息通信的快車,百度,、騰訊,、網(wǎng)易、知乎等互聯(lián)網(wǎng)大廠紛紛推出自己基于大模型的報(bào)考服務(wù),;中國聯(lián)通等基礎(chǔ)電信運(yùn)營商也基于強(qiáng)大的算力和數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì),,推出智能填報(bào)服務(wù);夸克App等智能報(bào)考應(yīng)用軟件更是層出不窮,。

AI志愿填報(bào)能做什么

利用大數(shù)據(jù)+AI技術(shù),,可以基于歷年高考數(shù)據(jù)提供智能化的精準(zhǔn)預(yù)測(cè),幫助考生和家長解決海量信息查詢難,、志愿填報(bào)沒把握,、職業(yè)方向不清晰等問題,,為考生志愿填報(bào)提供指導(dǎo)。

例如,,騰訊教育推出“新高考通”模擬志愿填報(bào)工具,,基于KNN+LM算法自主研究出一套人工智能學(xué)習(xí)算法,機(jī)器通過閱讀歷年錄取數(shù)據(jù),,自主總結(jié)出每個(gè)學(xué)校的文理差異特征,,再擬合到各個(gè)分?jǐn)?shù)段,便可以得到一個(gè)相對(duì)科學(xué)的“排名轉(zhuǎn)換表”,,用于志愿填報(bào)參考,。

云啟智慧科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱云啟公司)的“高考U選”可以提供志愿模擬填報(bào),一鍵自動(dòng)生成高考志愿草表,。用戶可以通過錄取概率測(cè)試功能自動(dòng)運(yùn)算填報(bào)目標(biāo)學(xué)校的錄取概率,,并獲取該院校近3年錄取最低分?jǐn)?shù)及位次等關(guān)鍵信息,還可以查詢錄取數(shù)據(jù),、招生數(shù)據(jù),、專業(yè)信息、高校信息等,。另外,,可以通過新高考選科功能協(xié)助解決選科難題,基于職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果獲取適合的選科方案,。

夸克App升級(jí)智能選志愿,、志愿表等高考信息服務(wù)功能,在考生輸入省市,、分?jǐn)?shù),、位次等信息后,可以按照“沖,、穩(wěn)、?!比齻€(gè)梯度提供志愿參考,。同時(shí),夸克能針對(duì)考生的個(gè)性化需求選擇院校優(yōu)先,、專業(yè)優(yōu)先等,。

“單從技術(shù)路徑而言,其實(shí)多家公司應(yīng)該沒有太大區(qū)別,,基本都是基于數(shù)據(jù)挖掘的方法和機(jī)器學(xué)習(xí)的算法,。而真正的區(qū)別應(yīng)該在于對(duì)數(shù)據(jù)利用的方式、角度,,比如考慮特征因子,、應(yīng)用方式和多樣性區(qū)別等,。”云啟公司技術(shù)負(fù)責(zé)人李舵文對(duì)記者說,,“人工智能預(yù)測(cè)的原理,,目前主流的方法都是通過機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘,從學(xué)院熱門程度,、歷史錄取情況,、計(jì)劃招生人數(shù)、錄取分段人數(shù)等多個(gè)角度,,利用數(shù)學(xué)方式多維度深層次分析數(shù)據(jù)潛在規(guī)律,。”

AI志愿填報(bào)不盡如人意

“號(hào)稱成功率在70%以上,,可AI建議填報(bào)的6個(gè)大學(xué)一個(gè)都沒錄取,,最終錄取的是我自己填報(bào)的大學(xué)?!庇邢M(fèi)者在黑貓投訴AI志愿服務(wù)內(nèi)容時(shí)表示,,“每個(gè)軟件都宣稱精準(zhǔn)填報(bào),但我發(fā)現(xiàn)同一高校錄取概率相差59%,?!?nbsp;

“主要因?yàn)槟壳耙恍┧^的AI填報(bào)志愿產(chǎn)品其實(shí)算不上是真正的AI,大部分還是對(duì)以往高考?xì)v史數(shù)據(jù)的歸類整理,,幫助用戶查詢高考?xì)v史數(shù)據(jù),,比如以往某個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)、錄取位次等,,”資深科技自媒體人士何帥對(duì)記者說,,“另外,會(huì)根據(jù)考生所在省份以及考生的成績位次,,推薦相對(duì)應(yīng)的學(xué)校和專業(yè),,可以起到一定的輔助和參考作用?!?/p>

“很多人并不了解AI,,認(rèn)為是很高科技的東西,AI填報(bào)志愿更像是用戶被忽悠了,。其實(shí)AI給不了你答案,,只能做一些數(shù)據(jù)收集和運(yùn)算?!本W(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)相關(guān)人士小艾對(duì)記者說,,“比如騰訊、百度的模擬志愿填報(bào)工具,每年都號(hào)稱是AI算法加持下的大數(shù)據(jù)分析,,但其價(jià)值非常有限,,因?yàn)槎际枪_可以查詢到的數(shù)據(jù)。此外,,機(jī)器的匹配方式相對(duì)死板,,比如某專業(yè)目前的就業(yè)率是20%,機(jī)器就會(huì)分析目前的招生數(shù)和分?jǐn)?shù),,然后通過算法得出一個(gè)結(jié)論——?jiǎng)e報(bào),。”

AI志愿填報(bào)有沒有用

“問題主要出在所謂的AI應(yīng)用的數(shù)據(jù)庫不一定是最新,、最及時(shí),、最權(quán)威的,可能會(huì)有時(shí)間上的滯后性和數(shù)據(jù)誤差,,只能起到參考作用,。”何帥說,,“此外,,每年的高考政策都是實(shí)時(shí)變動(dòng)的,分?jǐn)?shù)線波動(dòng)也比較大,,其中很多變量是AI無法預(yù)測(cè)的,,也無法進(jìn)行數(shù)據(jù)模擬?!?/p>

何帥認(rèn)為,,今年AI志愿填報(bào)之所以很火,是因?yàn)樽罱麬I語言大模型等比較流行,,讓人誤以為高考志愿填報(bào)也會(huì)像語言大模型一樣,,輸入分?jǐn)?shù)和愿望,AI就直接幫你做決策,?!癆I短時(shí)間內(nèi)不具備這個(gè)功能,并不能作為考生報(bào)考的工具使用,?!焙螏浾f道。

但李舵文對(duì)此持不同看法,。“對(duì)于大部分首次接觸填報(bào)志愿的人而言,,經(jīng)驗(yàn),、數(shù)據(jù)、分析方法有很大的局限性,,此類產(chǎn)品能起到非常重要的輔助作用,?!彼J(rèn)為,機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘方法非常多,,確實(shí)有打著AI旗號(hào)的產(chǎn)品,,但針對(duì)每個(gè)省份、批次,、方向,、院校、專業(yè)都進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練分析的多樣性模型以及數(shù)據(jù)分析到位的產(chǎn)品,,還是具有參考價(jià)值的,。

李舵文認(rèn)為,人為判斷更多是獲取信息后按照自己的感覺判斷,,哪怕自己手動(dòng)計(jì)算,,很多時(shí)候也會(huì)因?yàn)闊o法關(guān)聯(lián)多種因素而得不到最佳結(jié)果。比如院校招生人數(shù)變化對(duì)錄取分?jǐn)?shù)的影響,,一般我們認(rèn)為擴(kuò)招分?jǐn)?shù)就變低,,縮招分?jǐn)?shù)就會(huì)升高,但如果通過算法可以發(fā)現(xiàn)并不是這么簡(jiǎn)單的關(guān)系,。人工智能基于數(shù)據(jù)說話,,主要替代了人們自己分析數(shù)據(jù)的過程,對(duì)于大部分人而言,,算法是優(yōu)于人為判斷的,。

“即使未來大模型包括AI應(yīng)用比較成熟的時(shí)候,也不會(huì)起到?jīng)Q策性作用,?!焙螏浾J(rèn)為,人工智能永遠(yuǎn)只是參考,,因?yàn)锳I并不了解用戶真實(shí)的喜好,、理想,更多還是針對(duì)考生的成績和位次進(jìn)行一個(gè)大范圍的推薦,,然后讓用戶自己進(jìn)行決策,。

“你不應(yīng)該把你的人生交給機(jī)器去決定?!毙“f,,人是有情感、情緒的復(fù)雜生命體,,高考志愿填報(bào)可能僅僅因?yàn)椤澳信笥言谀抢铩倍鴽Q定,,機(jī)器永遠(yuǎn)無法測(cè)出人的復(fù)雜感受和需求。“目前的人工智能說白了是一個(gè)數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),,但很多高考信息并不公開的,,現(xiàn)在最大的問題就是把AI捧得太高了?!?span style="text-wrap: wrap;">小艾說道,。

責(zé)任編輯:趙英男