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熊娃上網(wǎng)課 老師沒底家長(zhǎng)忙
2020-02-25 14:01 本文來(lái)源:中國(guó)消費(fèi)者報(bào)•中國(guó)消費(fèi)網(wǎng) 作者:李燕京

  雖然網(wǎng)課因?yàn)橐咔橐幌伦映蔀榱藢W(xué)生們學(xué)習(xí)的重要方式,,但不能否認(rèn),,還有很多人對(duì)此并沒有做好準(zhǔn)備,。在這突如其來(lái)的改變中,,老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生們都是既興奮好奇又有點(diǎn)兒不適應(yīng),。

  老師:教得心里沒底

  北京某中學(xué)教師耿杰說:“在線教育對(duì)我來(lái)說是陌生的,。首先,,軟件的使用要學(xué)習(xí)。第一次給學(xué)生上直播課的時(shí)候,,學(xué)生反映只能看到我的影像,,聽不到我的聲音。學(xué)生們?cè)趯?duì)話欄里和我說‘沒聲音,,需要讀唇語(yǔ)嗎’‘咱們用眼神交流嗎’……在網(wǎng)上上課,,孩子們的話也比平時(shí)在課堂多了不少。其次,,教學(xué)方式陌生,。我教書20年都是面對(duì)著學(xué)生,誰(shuí)有小動(dòng)作,、誰(shuí)走神,,我都看得一清二楚,,眼睛一掃,看孩子們的表情就能知道他們是不是聽懂了,。但是上網(wǎng)課,,是學(xué)生看得見我而我看不見學(xué)生,他們?cè)陔娔X那邊干什么,、什么表情,、聽懂了沒有,都看不到,,一節(jié)課上完了,,心里感覺不踏實(shí),沒底,。”

  北京愛智康一位物理老師告訴記者:“我是線下一對(duì)一教學(xué)的老師,,疫情發(fā)生后,一對(duì)一課程也轉(zhuǎn)到了線上,。因?yàn)槭且粚?duì)一上課,,我和學(xué)生可以相互看到,在互動(dòng)上并沒有什么問題,,不過有趣而無(wú)奈的事也不少,,比如有的學(xué)生坐在家里沙發(fā)上聽課,我們課間休息5分鐘,,我去了一趟衛(wèi)生間,,回來(lái)一看電腦,畫面上的孩子已經(jīng)靠在沙發(fā)上睡著了,,我在電腦另一邊怎么喊也喊不醒,。所以我覺得上網(wǎng)課,老師對(duì)孩子的控制力就是不強(qiáng),。”

  學(xué)生:網(wǎng)課趣事多

  北京初一學(xué)生田甜對(duì)記者表示:“網(wǎng)課挺好玩的,,總覺得不像在學(xué)校上課那么嚴(yán)肅。寒假時(shí)我們老師錄了抖音的視頻,,講解一些小概念,,結(jié)果同學(xué)們紛紛給老師獻(xiàn)花,有的同學(xué)還給老師打賞,。老師更有趣,,說歡迎打賞,收的錢等開學(xué)了買成小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)考試優(yōu)異者,。后來(lái)有同學(xué)學(xué)著老師的樣子也開始自己做教學(xué)小視頻,,讓同學(xué)們給他打賞。最后演變成全班同學(xué)都做教學(xué)小視頻等著老師來(lái)打賞,。老師說他這個(gè)春節(jié)沒發(fā)出去的壓歲錢全都給我們打賞了,。”

  北京初三學(xué)生賈然非常感慨:“忙,,所有的課外補(bǔ)習(xí)都改成了網(wǎng)課,雖然在家里,,但還是一刻不得閑,。不過上網(wǎng)課的時(shí)候樂事兒也挺多。一天,,老師上課的時(shí)候突然從電腦里傳出了歌曲聲,,原來(lái)是有同學(xué)不好好聽課,用筆記本佯裝聽課,,卻拿手機(jī)聽音樂。不過多數(shù)同學(xué)還是挺認(rèn)真的,,老師留的作業(yè)都會(huì)盡快完成提交,,因?yàn)樗腥硕寄芸吹阶鳂I(yè)提交人的名字,所以誰(shuí)也不好意思晚交或是不交作業(yè),。”

  家長(zhǎng):跟著學(xué)生一起忙

  北京初二學(xué)生媽媽劉穎告訴記者:“上網(wǎng)課給我的感覺就是很忙亂,。首先,我們根本沒有做好設(shè)備的準(zhǔn)備,,平時(shí)無(wú)論是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是在學(xué)校上課,,學(xué)習(xí)資料都是老師給打印好的。現(xiàn)在上網(wǎng)課,,所有資料都要自己打印,。我趕緊從網(wǎng)上訂購(gòu)了一臺(tái)打印機(jī),還有復(fù)印紙,。結(jié)果上課后發(fā)現(xiàn)還需要耳機(jī),,于是又從網(wǎng)上訂購(gòu)。好不容易設(shè)備置辦齊了,,每天的打印,、作業(yè)提交也還是手忙腳亂,不同科目的老師有不同的群,,而且分布在釘釘,、微信、QQ幾個(gè)地方,,老師隨時(shí)都有可能發(fā)資料,,群里又會(huì)有家長(zhǎng)、學(xué)生不斷提問,,發(fā)的作業(yè)如果不及時(shí)下載很快就找不到了,。”

  北京小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)趙利也表示:“孩子上網(wǎng)課,我也跟著忙,,一方面孩子小不會(huì)弄電腦,,需要幫他弄;另一方面還要看著他,,不讓他上網(wǎng)打游戲。不過網(wǎng)課也不錯(cuò),,我跟著聽了一下,,都是名師講的錄制課,很生動(dòng),。”

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