從貴州黔東南苗族侗族自治州從江縣縣城出發(fā)，驅(qū)車沿蜿蜒的山路一路前行,，過河溝,、翻深山……半個小時后，踞于山頭的大歹苗族村落映入眼簾,。村中,，干凈的街道、質(zhì)樸的木屋讓人耳目一新,。
13歲的潘努階抱著書本從陡坡上的家中下來,，喊上同伴潘污簡，一同走進村路邊的潘乃黨家,。3位同讀六年級的女孩在一張方桌旁坐下,，打開書本開始做作業(yè)。“一天一章,，我們得按時把寒假作業(yè)做完,，新學(xué)期開學(xué)交給老師檢查。”潘努階說,，相約學(xué)習(xí),，是她們近年來養(yǎng)成的習(xí)慣。
潘努階的父親潘階列一直在外打工,，去年因新冠肺炎疫情呆在家,，親眼看到女兒身上發(fā)生的可喜變化,。“過去，我們這里的孩子,，無論男女,，放學(xué)在家要么上山放牛，要么在外面玩,，不看書,、不寫作業(yè)。現(xiàn)在學(xué)會主動學(xué)習(xí)了,，變化真是大,。”他高興地說。
從江縣是貴州省2020年最后脫貧摘帽的9個貧困縣之一,。大歹村曾是從江的一個深度貧困村，全村287戶,，村民2112人,，貧困發(fā)生率曾高達52%。
長期以來,，大歹村教育落后,，一度只有一個教學(xué)點，只開設(shè)至二年級,。教師力量十分有限,，老師得同時教好幾門課。
潘污簡回憶說,，過去,，由于老師用苗語講課，很多學(xué)生不知課本上的漢字用漢語該怎么念,，對讀書越來越?jīng)]興趣,。加上父母沒認識到讀書的重要性，不怎么關(guān)心孩子學(xué)習(xí),，不少孩子小學(xué)未念完就外出打工了,。
2019年8月，由澳門特區(qū)政府斥資3000萬元援建的大歹小學(xué)完工開學(xué),。那一年，入學(xué)的566名學(xué)生中,，大歹村的孩子超過90%。
大歹小學(xué)校長王紹東認為,，有了優(yōu)良的教學(xué)硬件還不夠，還需要創(chuàng)造更好的教育條件,。
2019年11月,，在貴州省教育廳牽頭協(xié)調(diào)下，貴陽市南明小學(xué)正式開啟幫扶大歹小學(xué)的征程,。隨后,，貴州師范大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)等多家?guī)头鰴C構(gòu)也參與進來,。
扶貧先扶志,，斷貧莫若學(xué)。一批批教育界幫扶人員滿懷激情,、肩負使命來到大歹,。南明小學(xué)副校長王玉在身患癌癥的情況下毅然報名“出征”，直至2021年1月26日離世,。
幫扶團隊和全校老師一起分析認為,，只有“以愛育愛”，才能感化學(xué)生;要讓孩子們愛學(xué)習(xí),，要先讓他們愛老師,、愛學(xué)校、愛生活,，每個老師都要用愛教育孩子,。
老師們隨身帶上梳子、糖果,，無論在村里走訪,，還是在學(xué)校工作，看見孩子頭發(fā)亂了,，就主動給孩子梳頭;聽見孩子喊老師好,，就獎勵一顆糖果……漸漸地，拉近了師生間的距離,。
學(xué)校還不斷舉辦豐富多彩的集體活動,、開設(shè)多種多樣的興趣社團、建立大大小小的獎勵制度,。老師們跟孩子們一起搞衛(wèi)生,、做游戲、練書法,、學(xué)繪畫……慢慢地,，打開了孩子們的心扉。“老師們還在課后輔導(dǎo)我們做作業(yè)，一遍又一遍給我們講題,，哪怕我們屢錯不改,，他們從不生氣。我們題目做得好,，就給我們糖果獎勵,，鼓勵我們繼續(xù)加油學(xué)習(xí)。”潘乃黨說,，現(xiàn)在,，學(xué)生們喜歡和老師接觸了，有心里話也會主動向老師傾訴,。
潘污簡以前不愛讀書,，曾輟學(xué)出去打工半年，如今,，讀書成了她的“最愛”,。她說：“學(xué)校老師對我好、教得好,，我對讀書產(chǎn)生了興趣,。”
記者看到，在大歹小學(xué)的新年心愿墻上,，學(xué)生們許下的最多愿望，是長大后當(dāng)老師,。潘污簡也不例外,，她希望能當(dāng)上老師改變命運，把學(xué)到的知識傳授給更多的苗寨孩子,。 (新華社記者羅羽)
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