從貴州黔東南苗族侗族自治州從江縣縣城出發(fā),，驅(qū)車沿蜿蜒的山路一路前行，過河溝,、翻深山……半個(gè)小時(shí)后,，踞于山頭的大歹苗族村落映入眼簾。村中,，干凈的街道,、質(zhì)樸的木屋讓人耳目一新。
13歲的潘努階抱著書本從陡坡上的家中下來,，喊上同伴潘污簡(jiǎn),，一同走進(jìn)村路邊的潘乃黨家。3位同讀六年級(jí)的女孩在一張方桌旁坐下,，打開書本開始做作業(yè),。“一天一章，我們得按時(shí)把寒假作業(yè)做完,，新學(xué)期開學(xué)交給老師檢查,。”潘努階說，相約學(xué)習(xí),，是她們近年來養(yǎng)成的習(xí)慣,。
潘努階的父親潘階列一直在外打工，去年因新冠肺炎疫情呆在家，親眼看到女兒身上發(fā)生的可喜變化,。“過去,，我們這里的孩子，無論男女,，放學(xué)在家要么上山放牛,，要么在外面玩，不看書,、不寫作業(yè)?，F(xiàn)在學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了，變化真是大,。”他高興地說,。
從江縣是貴州省2020年最后脫貧摘帽的9個(gè)貧困縣之一。大歹村曾是從江的一個(gè)深度貧困村,，全村287戶,，村民2112人，貧困發(fā)生率曾高達(dá)52%,。
長(zhǎng)期以來,，大歹村教育落后，一度只有一個(gè)教學(xué)點(diǎn),，只開設(shè)至二年級(jí),。教師力量十分有限，老師得同時(shí)教好幾門課,。
潘污簡(jiǎn)回憶說,，過去，由于老師用苗語講課,，很多學(xué)生不知課本上的漢字用漢語該怎么念,，對(duì)讀書越來越?jīng)]興趣。加上父母沒認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,，不怎么關(guān)心孩子學(xué)習(xí),，不少孩子小學(xué)未念完就外出打工了。
2019年8月,，由澳門特區(qū)政府斥資3000萬元援建的大歹小學(xué)完工開學(xué),。那一年，入學(xué)的566名學(xué)生中,，大歹村的孩子超過90%。
大歹小學(xué)校長(zhǎng)王紹東認(rèn)為,，有了優(yōu)良的教學(xué)硬件還不夠,，還需要?jiǎng)?chuàng)造更好的教育條件。
2019年11月，在貴州省教育廳牽頭協(xié)調(diào)下,，貴陽市南明小學(xué)正式開啟幫扶大歹小學(xué)的征程,。隨后,，貴州師范大學(xué),、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)等多家?guī)头鰴C(jī)構(gòu)也參與進(jìn)來。
扶貧先扶志,，斷貧莫若學(xué),。一批批教育界幫扶人員滿懷激情、肩負(fù)使命來到大歹,。南明小學(xué)副校長(zhǎng)王玉在身患癌癥的情況下毅然報(bào)名“出征”,，直至2021年1月26日離世,。
幫扶團(tuán)隊(duì)和全校老師一起分析認(rèn)為,，只有“以愛育愛”,，才能感化學(xué)生;要讓孩子們愛學(xué)習(xí),，要先讓他們愛老師,、愛學(xué)校,、愛生活，每個(gè)老師都要用愛教育孩子,。
老師們隨身帶上梳子、糖果,，無論在村里走訪,，還是在學(xué)校工作，看見孩子頭發(fā)亂了,，就主動(dòng)給孩子梳頭;聽見孩子喊老師好,，就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果……漸漸地，拉近了師生間的距離,。
學(xué)校還不斷舉辦豐富多彩的集體活動(dòng),、開設(shè)多種多樣的興趣社團(tuán)、建立大大小小的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。老師們跟孩子們一起搞衛(wèi)生,、做游戲、練書法,、學(xué)繪畫……慢慢地,，打開了孩子們的心扉。“老師們還在課后輔導(dǎo)我們做作業(yè)，一遍又一遍給我們講題,，哪怕我們屢錯(cuò)不改,，他們從不生氣。我們題目做得好,，就給我們糖果獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油學(xué)習(xí)。”潘乃黨說,，現(xiàn)在,，學(xué)生們喜歡和老師接觸了，有心里話也會(huì)主動(dòng)向老師傾訴,。
潘污簡(jiǎn)以前不愛讀書,，曾輟學(xué)出去打工半年，如今,，讀書成了她的“最愛”,。她說：“學(xué)校老師對(duì)我好,、教得好,，我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。”
記者看到,，在大歹小學(xué)的新年心愿墻上,，學(xué)生們?cè)S下的最多愿望，是長(zhǎng)大后當(dāng)老師,。潘污簡(jiǎn)也不例外,，她希望能當(dāng)上老師改變命運(yùn)，把學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的苗寨孩子,。 (新華社記者羅羽)
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