中國消費者報報道(記者武曉莉) 騰訊可持續(xù)社會價值事業(yè)部日前發(fā)布的《2021未成年人互聯(lián)網(wǎng)興趣洞察報告》(以下簡稱《報告》)顯示,，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)階段未成年人開拓視野,、日常學(xué)習(xí)生活的重要平臺。
首次觸網(wǎng)低齡化
《報告》顯示,，88%的未成年人首次觸網(wǎng)時間為上小學(xué)階段及小學(xué)前,，且首次觸網(wǎng)時間呈現(xiàn)低齡化趨勢。其中,，6至9歲未成年人中,，小學(xué)前觸網(wǎng)的占42.3%;而在13至16歲未成年人中，小學(xué)前觸網(wǎng)的比例僅為10.5%,。
學(xué)習(xí)仍是現(xiàn)階段未成年人的生活重心,，線上線下全面開花：一方面，國內(nèi)在線教育增長與普及速度加快;另一方面,，00后校外在線輔導(dǎo)成必備,，調(diào)查顯示，88.7%的00后上過輔導(dǎo)班,，47.2%的上過興趣班,。上學(xué)日寫作業(yè)和上輔導(dǎo)班的平均時長是4.6小時,，周末則為5.3小時。
未成年人的興趣愛好相對單一,，其中看影視劇,、聽音樂占比最高。只有三成左右的未成年人對藝術(shù)類,、閱讀和體育感興趣,。接觸互聯(lián)網(wǎng)的時間日益提前，從初中開始,，孩子們會更深入地接觸網(wǎng)絡(luò),。從影視娛樂興趣方面看，小學(xué)階段的孩子對藝術(shù),、體育和閱讀的偏好相對較高;隨著年齡的增長,，學(xué)習(xí)壓力增大，體育運動減少,，宅文化盛行,，上網(wǎng)、游戲成為男生的主要業(yè)余愛好,，而13-16歲的女生則喜歡宅在家里,，追星、閱讀,、養(yǎng)寵物,、逛街、旅游更受女生喜愛,。
對在線教育持肯定態(tài)度
從積極的角度看,，互聯(lián)網(wǎng)成為未成年人開拓視野,、日常學(xué)習(xí)生活的重要平臺,。《報告》顯示,，半數(shù)未成年人每天上網(wǎng)至少1次,，2020年上半年，在線教育投融資總規(guī)模同比增長275%,，
對于在線教育,，多數(shù)未成年人持肯定態(tài)度。調(diào)查顯示,，四成以上的未成年人認為互聯(lián)網(wǎng)可以幫助他們提升能力,、充實生活。多數(shù)未成年人認為在線教育可以拓展知識面,，對學(xué)習(xí)有幫助,，方便培養(yǎng)興趣,、升學(xué)考試等。但另一方面,，小學(xué)生由于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗少,、自控能力弱，容易網(wǎng)絡(luò)沉迷(37%),，尤其是男生,。因此，需要學(xué)校,、家庭的規(guī)范和引導(dǎo),。
刷短視頻占比最高
《報告》顯示，在關(guān)于未成年人上網(wǎng)活動的眾多選項中,，看短視頻居第一位,，占比42%，休閑娛樂,、打發(fā)時間是刷短視頻的主要目的,。但隨著年齡增長，未成年人將短視頻作為獲取知識,、認知世界的重要渠道,，如身邊事、熱點事件等,。從內(nèi)容偏好上看,，幽默搞笑、游戲動漫是未成年人最喜歡的短視頻類型,。
數(shù)據(jù)顯示,，35%的未成年人喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，主要目的是休閑娛樂,、打發(fā)時間,，享受比賽競技感、釋放壓力,、方便與同學(xué)交流,。其中，女生和低齡階段的男生玩游戲相對目的性不強,，男生在初中以后對于游戲的競技,、成就感和社交訴求更高。
從初中開始,，未成年人對于互聯(lián)網(wǎng)社交的訴求快速提升,，擁有強烈的情感互動訴求，其中初中生追星訴求高于其他階段,。與此同時,，超過六成社交用戶加入過興趣社交圈子,。未成年人的興趣圈子呈現(xiàn)出明顯的多元化特征，其中,，飯圈,、書友圈用戶群體最大，游戲電競?cè)?、硬核科技圈,、國風(fēng)、體育,、二次元,、模玩手辦也均有一定的受眾。
除了瀏覽和觀看,，內(nèi)容創(chuàng)作是未成年人自我表達,、實現(xiàn)個體價值的重要方式。27%的未成年人在互聯(lián)網(wǎng)社交平臺制作或發(fā)表過原創(chuàng)內(nèi)容,，如短視頻,、圖文、表情包,。
職業(yè)理想隨年齡增長而變化
青少年階段處于人生觀,、價值觀、世界觀的重要形成期,?！秷蟾妗凤@示，當(dāng)代未成年人對現(xiàn)實及未來的思考主要包括成長,、科技,、互聯(lián)網(wǎng)、未來等4個方面,。其中成長的煩惱問題最多,，占比超過四成，主要涵蓋學(xué)習(xí)相關(guān),、生活習(xí)慣,、溝通社交,、情感等方面,。作為“網(wǎng)生一代”，當(dāng)代未成年人在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,、技術(shù),、服務(wù)相關(guān)領(lǐng)域也有較多問題。
關(guān)于職業(yè)理想,，超過七成6至16歲未成年人對于未來職業(yè)有美好的憧憬,，總體來看,，老師、醫(yī)生,、警察位列理想職業(yè)前三,。未成年人的理想職業(yè)也隨年齡增長呈現(xiàn)由理想到現(xiàn)實的變化。其中,，小學(xué)生對科學(xué)家有更多向往,，初中對于歌手/演員、藝術(shù)家偏好提升,，高中階段則對于成為白領(lǐng)有更多渴望,。
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