中國消費者報長春訊（記者李洪濤）書包和文具是每個學生必備的學習用品,，其質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到學生的學習和健康,。2月19日,，吉林省市場監(jiān)管廳和吉林省消費者協(xié)會聯(lián)合發(fā)布學生書包和文具消費提示。
選購書包要“三看一背”
常用的學生書包有背帶類,、提把類和旅行式拉桿類,。消費者在購買和使用時一要看標識，仔細查看標識上的產(chǎn)品信息,，如產(chǎn)品名稱,、材質(zhì)、生產(chǎn)廠名,、地址,、執(zhí)行標準等，避免購買到“三無”,。二要看外觀,，認真檢查書包是否形體飽滿、弧度自然,，粘貼平服對稱,，端正整潔，面料無損傷,、污漬,；縫線是否緊密，縫合是否密集牢固,，有無線頭漏出,；金屬配件是否表面光滑、光亮無銹殘,，無毛刺,、起泡,、起皮、脫落現(xiàn)象,；書包上最好有反光材料,，以便在光線不佳時容易被識別，減少交通事故發(fā)生,。三要看配件,，用手試一試各個配件是否牢固、好用,，拉鏈是否拉合滑順,，無錯位、掉牙,；裝飾鎖、插接件,、磁扣件等是否能正常開關(guān),；提把、背帶,、調(diào)整帶,、鉤環(huán)在負重條件下是否不掉、不壞,。
此外,，選購書包時要背一背，根據(jù)學生身高選擇書包型號,。背帶類書包盡量挑選質(zhì)料輕盈,、設(shè)計符合人體工程學要求的產(chǎn)品，背部有柔軟彈性緩沖處理支撐,，肩帶較寬并填有緩沖物,，這樣的書包有助于分散書包重量，減少對學生身體局部造成的壓力,，背起來比較舒適,。書包的自重最好控制在0.5公斤到1公斤內(nèi)，大型號書包可適量偏重,，但裝書本后的總重量最好不要超過人體體重的10%,。應(yīng)避免長時間使用同一側(cè)身體背負或拖拉書包，預防脊柱側(cè)彎,、高低肩,、歪脖子等不良體態(tài)或健康風險。對于內(nèi)部有分層設(shè)計的書包,，將尺寸較大或重量較重的書放置到最內(nèi)側(cè)的夾層,，可緩解行走時書包內(nèi)重物產(chǎn)生的晃動,，使人體背部受力均衡。使用拉桿式書包需警惕在行走或上下樓梯時絆到自己或他人,，引發(fā)安全事故,。
選購文具應(yīng)注重安全性
吉林省消協(xié)秘書長隋華軍介紹說，香味濃郁的橡皮,、圓珠筆,、書包、筆袋,、包書皮等可能使用了香味添加劑,，甲醛、苯等有可能超標,，長時間使用會導致頭疼,、乏力，且啃咬后很可能會慢性中毒,，甚至誘發(fā)白血病等危重疾病,。消費者在選購文具時，建議要選購刺激性小,、無異味的文具,。不要選購太白的紙張，用原漿制作的紙張是略發(fā)黃的,，紙張異常潔白可能在生產(chǎn)過程中添加了熒光增白劑,，過量的熒光物質(zhì)容易使細胞產(chǎn)生變異性，對兒童的皮膚和視力造成潛在的危害,。此外,，不要選擇樣式過于花哨、裝飾件過多,、顏色過于艷麗的筆袋,，樣式花哨可能帶來負重性能的下降，裝飾件過多將影響產(chǎn)品的耐用性,，而顏色過于艷麗有可能帶來面料中甲醛殘余量的超標及有害元素的超標,。
根據(jù)國家相關(guān)標準，學生使用的文具剪刀,、刀片頂端應(yīng)為圓弧頂端,，不應(yīng)存在銳利尖端，文具盒等學生用品也不應(yīng)該存在非功能性的銳利毛邊,、尖端或溢邊,。消費者可用手觸摸商品表面，感受是否存在銳利邊緣,。避免購買造型獨特,、帶玩耍功能,、磁通量過高的書寫筆，應(yīng)選擇筆帽直徑大于16毫米,、有通氣孔設(shè)計或者有突出筆夾的產(chǎn)品,，防止孩子誤吞后卡在喉嚨中阻塞氣管，引起窒息的緊急情況,。部分涂改產(chǎn)品中的甲苯,、二甲苯可能超標，長期接觸和使用會對孩子身體造成傷害,，因此,，選購修正產(chǎn)品時認準輕工標準《QB/T2655—2020 修正液》和國家標準《GB21027—2020 學生用品的安全通用要求》。需要提醒的是,，涂改液易燃,，務(wù)必避開明火。一些劣質(zhì)的繪畫顏料等產(chǎn)品中鉛,、砷,、銻等有害元素可能超標，被孩子無意識地含咬,、吮吸后，其含有的重金屬會轉(zhuǎn)移并沉積在體內(nèi),，影響神經(jīng)系統(tǒng),，進而導致記憶力和智力下降、生長發(fā)育受限,。
吉林省消協(xié)提醒廣大消費者,，購買書包和文具時一定要向商家索要消費憑證并留存消費聊天記錄、支付頁面截圖,、經(jīng)營者廣告宣傳等材料,，電子產(chǎn)品建議外包裝保留至少15天，以備維權(quán)之需,。當發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問題或權(quán)益受到損害時,，可第一時間與商家協(xié)商解決，協(xié)商不成的可撥打12315進行投訴舉報,。
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