中國消費(fèi)者報(bào)銀川訊（羅學(xué)珍 記者徐文智）為切實(shí)增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性有效性,，促進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化市場監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè),，寧夏石嘴山市市場監(jiān)管局在干部教育培訓(xùn)上下功夫，圍繞“五學(xué)”打好干部教育培訓(xùn)組合拳,，堅(jiān)持線上培訓(xùn)與線下教學(xué)相結(jié)合,，集中“充電”與日常“蓄能”相結(jié)合,，課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相融合,，為公務(wù)員隊(duì)伍“強(qiáng)筋壯骨”，有效提升了公務(wù)員隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)專業(yè)素養(yǎng),。
抓好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)天天學(xué),。該局以寧夏干部教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、市場監(jiān)管總局網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”為重點(diǎn),，要求干部有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)，堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)不放松,，全年完成寧夏干部教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和市場監(jiān)管總局網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)任務(wù)各不少于50學(xué)時(shí),，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”做到應(yīng)學(xué)盡學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化政治建設(shè),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng),，做到家事、國事,、天下事,，事事關(guān)心。
搞好集中培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué),。該局以“市場監(jiān)管大講堂”為平臺(tái)，圍繞市場監(jiān)管主責(zé)主業(yè),，突出問題導(dǎo)向,、實(shí)踐導(dǎo)向，充分利用現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源,，組織開展務(wù)實(shí)管用的專題培訓(xùn),、專題交流研討，通過強(qiáng)化市場監(jiān)管法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識(shí)和行政執(zhí)法辦案技能培訓(xùn),，交流研討監(jiān)管過程中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，不斷提高市場監(jiān)管干部的業(yè)務(wù)能力和行政執(zhí)法水平,。全年制定專題培訓(xùn)計(jì)劃20期,，交流研討計(jì)劃17期，舉辦“市場監(jiān)管大講堂”17期,。目前,，以舉辦專題培訓(xùn)4期，舉辦“市場監(jiān)管大講堂”6期,。
辦好成果交流分享學(xué),。該局建立學(xué)習(xí)成果交流匯報(bào)制度，要求每名外出參加市級(jí)以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員在學(xué)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi),，整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,，精心備課，由人事教育科組織舉辦學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流會(huì),，面向全體干部匯報(bào)學(xué)習(xí)成果和體會(huì),，分享培訓(xùn)所得、所思,、所感,，通過成果交流分享，達(dá)到到一人培訓(xùn),、全局受益的效果,。目前，已舉辦青年干部培訓(xùn)和新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果交流匯報(bào)會(huì)2期,。
用好掛職鍛煉實(shí)踐學(xué),。該局制定了《干部掛職鍛煉暫行辦法》，本著培養(yǎng)鍛煉干部,、注重發(fā)展?jié)摿?、兼顧業(yè)務(wù)對(duì)口和單位工作需要四個(gè)原則，將40歲以下干部作為上掛干部鍛煉對(duì)象,，將45歲以下干部作為下派干部培養(yǎng)對(duì)象,，每年分2批開展掛職鍛煉活動(dòng)。目前,，通過個(gè)人申報(bào),、組織審核、黨組研究確定等環(huán)節(jié)層層選拔,，有7名同志參加第一批為期3個(gè)月的掛職鍛煉,。通過掛職鍛煉，在實(shí)踐中漲知識(shí),、增才干,，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍整體素質(zhì),，為市場監(jiān)管事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展提供人才保障。
推好“傳幫帶”引導(dǎo)學(xué),。該局推行“傳幫帶”制度,，對(duì)新招錄公務(wù)員按照所學(xué)專業(yè)與崗位匹配程度分別定于綜合管理、食品藥品安全,、基層市場監(jiān)管所等崗位,，力爭做到人崗匹配，人盡其才,。36名新考錄公務(wù)員與指導(dǎo)老師結(jié)對(duì),，實(shí)行“傳幫帶”，在“傳”方面,，從思想上入手,，面對(duì)面?zhèn)鳎械姆攀傅貛椭麄兓夤ぷ?、生活和思想的困惑和壓力,，激發(fā)新錄用干部的工作激情和潛能；在“幫”方面,，從工作上入手,，手把手幫，指導(dǎo)老師充分發(fā)揮業(yè)務(wù)熟練,，經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢,，幫助新錄用干部速強(qiáng)本領(lǐng)，積累經(jīng)驗(yàn),；在“帶”方面,，從作風(fēng)上入手，心貼心帶,，指導(dǎo)老師以身作則,，嚴(yán)以律己，為新錄用干部樹立榜樣,，引導(dǎo)新錄用干部養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)。通過實(shí)施“傳幫帶”的制度,，引導(dǎo)年輕干部成為政治上的“明白人”,、業(yè)務(wù)上的“多面手”、作風(fēng)上的“正派人”,，以充沛的精力和活力投入到市場監(jiān)管工作中。
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